Ведущий: Дорогие гости! Сегодня в нашей школе большой

праздник .Мы посвящаем в первоклассники ребят , которые

1 сентября переступили школьный порог. А открываем мы

Его известной песней « Чему учат в школе» .

1.Мы приветствуем гостей

Дорогих родителей

Всех: знакомых, незнакомых,

И серьёзных , и весёлых .

Первый класс , первый класс

Пригласил на праздник вас!

2.Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам,

Мы с доски не сводим глаз

А учитель учит нас.

3.Если  хочешь строить мост

Наблюдать движенье звёзд

Управлять машиной в поле

Иль вести  машину ввысь

Хорошо работай в школе

Добросовестно учись.

4.Ты думал : школа не вокзал

Не страшно опоздать.

Но тех , кто в школу опоздал

Она не станет ждать.

Хоть без колёс устроен класс

Он далеко уйдёт за час.

5.Не отправиться охотник

Без ружья стрелять гусей.

Не оставит дома плотник

Молотка или гвоздей.

Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.

В нашей школе есть закон:

Вход неряхам запрещён.

6.Парта- это не кровать

И на ней нельзя лежать.

Ты  сиди  за партой смирно

И веди себя достойно.

На уроках не болтай

Как заморский попугай.

7.Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми

А только руку подними.

8.На улице , дома , в общественном месте

Будь вежлив со старшими: помни о чести .

В театре , в трамвае, в читальне, в кино

Веди себя скромно , прилично, умно.

9.Взрослых надо уважать

Надо руку поднимать.

Честью школы дорожить

И семьёю дружной быть.

Песня «Пополам».

10.Мне исполнилось семь лет.

И хожу я в этот раз

В самый лучший первый класс

Буду я учиться в школе

И мечтаю я о том,

Чтоб учиться на отлично

И, как мама , стать врачом.

11.Я леплю из пластилина

Изучил я алфавит.

Расскажу без напряженья

Вам таблицу я сложенья.

Знаю север , знаю юг

Нарисую мелом круг.

И скажу вам не тая

Я детей учить хочу

Как и бабушка моя.

Песня «2* 2»

Стук в дверь.Оставлена посылка.

12.Вот какой сундучок! Сундучок! Сундучок!

Позолоченный бочок, расписная крышка, медная задвижка.

1, 2, 3, 4, 5 начинаем открывать. 1, 2, 3, 4, 1, 2

-Не открывается .Тут записка.

Для чего нужна, ребята, голова?

Чтоб не бегать и не мекать , от задачи не бежать.

Чтобы хорошо ответить , то есть чтоб соображать.

Откроется, если мы решим задачи.

1.Что случиться 31 февраля ? ( ничего)

3. В каком слове 40 А ? ( сорока )

4. Петух на одной ноге весит 2 кг. Сколько кг весит на двух

ногах ?

5. Что будет с вороной , когда ей исполнится 7 лет?

( пойдёт 8 год )

- Открываем сундучок . Что там , узнаем , если

Отгадаем загадки .

1.Новый дом несу в руке

Двери дома на замке.

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом .   ( портфель )

1ученик: Портфель у меня  не велик и не мал.

                  Лежит в нем задачник, букварь и пенал.

2.В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши.

Ручку, ластик и линейку

Что угодно для души.          Пенал )

2 ученик: Карандаш в пенале мается,

Но зато он не ломается.

Ручка в темноте находится

Но зато легко находится.

3.То я в клетку, то в линейку

Написать по мне сумей- кА.

Можешь и нарисовать

Что такое я?                        (тетрадь)

3 УЧЕНИК: Быть должны всегда в порядке

                        Твои школьные тетрадки.

                         Чтобы было где писать

                          В школе нам нужна тетрадь.

4.Стальной конёк по белому полю бегает

За собой фиолетовые следы оставляет.      ( ручка)

4 ученик: Буквы напечатанные , очень аккуратные

                  Буквы для письма я пишу сама.

4.Я всё знаю , всех учу

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться

Надо грамоте учиться.              (учебник)

5 ученик: Книга всё тебе расскажет

                  С ней беседа не наскучит.

                   Край родной она покажет

                    И любить его научит.

- Как назвать все эти предметы одним словом?

              Инсценировка басни «Две книжки».

Автор: Однажды встретились две книжки

             Разговорились меж собой.

1 кн.: Ну, как твои делишки?

Автор: Одна спросила у другой.

2 кн.: Ох, милая , мне стыдно перед классом

          Хозяин мой обложку вырвал с мясом.

          Да что обложку? Оборвал листы.

          Из них он делает кораблики , плоты и голубей

          Боюсь листы пойдут на змей.

          Тогда летать мне в облаках.

           А у тебя целы бока?

1 кн. : Твои мне не знакомы  муки

           Не помню я такого дня

           Чтобы не вымыв чисто руки

            Сел ученик читать меня.

            А посмотри- ка на мои листочки

           На них чернильной не увидишь точки.

           Про кляксы умолчу.

          О них и говорить – то неприлично.

           Зато и я его учу

           Не как-нибудь, а на отлично!

2 кн. : Ну, мой на тройках едет еле- еле

           И даже двойку получил на той неделе.

Автор: В басне нет загадки

              Расскажут напрямик

              И книжки , и тетрадки

             Какой ты ученик!

Ведущий: Мы знаем : и книжки, и  тетрадки нужно содержать в порядке, самое главное дорожить своими

 Друзьями , беречь их.

Песня « Если б не было школ»

- А сейчас пришёл желанный час.

Ученик: Всем о школе расскажи

                Честью школы дорожи.

                Содержи всегда в порядке

                Книжки, прописи, тетрадки!

                Ты зачислен в первый класс

                Ты , дружок, послушай нас

                Мы дадим тебе наказ.

1. Быть умней из класса в класс

- Это раз !

2. Бодренько вставать с утра

    В восемь в школе быть пора!

   -Это два!

3. Не бубни и не кричи

     Отвечай , а не молчи.

   -это три.

4. А четыре ?

   Не забудь: чист и аккуратен будь

  В этом суть.

5. Школьник ведь обязан знать

    Нужно медленно писать,

    Чтобы не было помарок

     И в тетрадях было пять.

6. Быть здоровым ,фрукты есть

   Это шесть!

7. А ещё дружить стараться

  Спортом больше заниматься.

  И друзей своих любить

  Вот таким ты должен быть.

8. В понедельник утром рано

   И во вторник утром рано

   В среду тоже утром рано

   Быстро вскакивай с дивана.

   И в четверг не опоздай

   Рано в пятницу вставай

   Чистить зубы , умываться

   Никогда не забывай!

9. А в субботу можно спать

   Сколько выдержит кровать.

   Только я рекомендую

    Спортом этот день занять.

10. Воскресенье день веселья

    Можно в гости и в кино.

    Чтобы петь, плясать и бегать

    Воскресенье нам дано!

   Но не нужно забывать

    Завтра  рано нам вставать!

    Хорошо веселье в меру

    Это каждый должен знать!

   11. Ты должен научиться читать

      Писать, считать и всё – на пять

     Аккуратен, вежлив будь

    Здороваться не забудь.

 12. Должен знать ты на отлично

      Драться в школе не прилично!

     Чтобы был всегда ты весел

     Больше пой хороших песен.

13. Чтобы был всегда здоров

      Кашу ешь, кефир и плов.

     Слушай маму, слушай папу

    И учительницу тоже.

14.Ты усваивай программу

     Если что , тебе помогут.

      Если выполнишь наказ

      Во второй готовься класс.

                              Клятва.

 Я , получая звание ученика, обещаю:

1. Стараться хорошо учиться.

2. Много читать.

3. Помогать товарищам в классе.

4. Быть честным, справедливым, добрым учеником.

   Обещаю не нарушать клятву.

    Клянёмся!